De la Herencia al Trauma: Reflexiones Intergeneracionales e Identitarias“Somos la memoria que tenemos y la responsabilidad que asumimos, sin memoria no existimos y sin responsabilidad quizá no merezcamos…Sep 28Sep 28
#ACTFL22, a testimony.November is a strange month for me. It’s conference season for many. It’s the time of the year when I’m starting to feel burnout.Nov 23, 2022Nov 23, 2022
Spanish Classroom Chronicles: Deconstructing Machismo and redefining Maleness and Masculinity in…A cold and windy morning in October. I’m tired and feeling burnt out already, but 3 minutes before starting class, I was already sweating…Nov 20, 20211Nov 20, 20211
Spanish classroom chronicles: Latin Dances, leaders, and followers.When my current employer first hired me to work at this progressive education institution 11 years ago, I knew I had to do more than “teach…Aug 12, 2021Aug 12, 2021
Testimonio #1Embracing my full identidad also empowers me to challenge you, the reader y preguntarle…what will you do now to ensure that this trabajo…Mar 30, 2021Mar 30, 2021
Spanish Classroom Chronicles: Elles, Muxes, and Identities.“Without a sense of identity, there can be no struggle.” (Freire)Feb 16, 20213Feb 16, 20213
Entre miedos, incertidumbres, y ansiedades: COVID-19, Educación, y otras cosas.La vida es misterio; la luz ciega y la verdad inaccesible asombra. (Rubén Darío)Mar 15, 2020Mar 15, 2020
Crónicas de una clase de Español: Los Caminantes Venezolanos.‘Si eres neutral en situaciones de injusticia, has elegido el lado del opresor’ — Desmond TutuFeb 23, 2020Feb 23, 2020
Miyé, Vermont, y las VacasEn la enseñanza no puedes realmente ver el fruto de tu trabajo en un día. Es invisible, y permanecerá así, quizás, por veinte años.Feb 20, 20201Feb 20, 20201
Crónicas de una clase de Español en EE.UU.: Elles, Muxes, Latinx, y las Identidades.“Sin un sentido de identidad, no puede haber una verdadera lucha”Feb 19, 2020Feb 19, 2020
